如何让|孩子|爱上|阅读
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,诚实的挚友。”之于家长而言,引导孩子从小爱读书、会读书无疑是一个明智之举。那么,如何让孩子爱上阅读,养成高效阅读的好习惯呢?为帮助家长解决这一难题,5月25日,专家李茸老师走进家长精品课堂,针对《如何让孩子爱上阅读》这一主题与家长们开展了深入地交流。
首先,李老师以“中小学生阅读会遇到五大问题”为开篇,逐步揭示了中小学生阅读中存在阅读不主动;只爱看漫画书,或者一类书;没有时间阅读;阅读习惯不好,不能坚持;没有找到适合自己的阅读方法的这几大问题,问题直指引导学生阅读过程中的痛点,引发了家长们的一致认可。
而后,李老师针对“中高考改革”这一切实、重大的关键点,对阅读重要性进行了深入解读。李老师指出,从目前中高考的出题趋势来看,阅读能力在各个科目中都发挥着至关重要的作用,提高学生的阅读能力也是提高学生成绩的重要因素,一句“得语文者得高分,得阅读者得天下”、一幅中高考出题趋势分析图更是让家长们备受震撼,深刻认识到了各科都是在考阅读能力的事实,以及阅读对于孩子学科能力提升的重要性。
李老师提出,从教育改革的大方向来看,无论是小学、初中、高中,对于阅读能力都愈加重视,但培养孩子阅读能力需要树立正确的思想观念,掌握恰当的方式方法:其一,要牢牢把握培养孩子阅读能力的关键期;其二,阅读的数量比阅读的质量更关键;其三,不会阅读的孩子在学习上是潜在的差生;其四,阅读能提高孩子感受幸福的能力。李老师语重心长地告诉家长:喜欢阅读的孩子,拿起一本书就能找到幸福的答案,而3—7岁是孩子阅读启蒙的关键期,小学3—6年级则是培养阅读能力和方法的黄金期,家长一定要抓准时机,同时注意阅读数量是阅读质量的基础,海量阅读比精读更有利于提高孩子阅读素养的原则,让孩子爱上阅读,在阅读之中畅想辽阔的天地、享受无尽的诗意、寻找幸福的奥秘。
最后,为给家长们提供更实际、更具体的帮助,李老师与家长们分享了一个阅读的秘密武器,它由教育大未来专家团队研发,内容涵盖了目力机训练、PAD训练、快闪训练、记忆方法训练、思维导图运用等各种功能,对于提高学生的专注力、记忆力、引导学生持续学习能力等有极大帮助,可谓是提高学生阅读能力的重要法宝。
在阅读之中爱上阅读,在阅读之中快乐成长。这次精彩的课堂,让家长们对于阅读有了更新的认识。今后,德胜少年宫将与家长一起,细心引导孩子爱上阅读、学会阅读,高效阅读,体会阅读的无穷奥妙,成为一个有诗意、会生活的幸福的人!预计暑假开展阅读方法指导夏令营,请关注。